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2014年成人高考专升本大学语文真题

来源: 中国教育在线     2017年12月26日

点击查看:2014年成人高考专升本大学语文真题及答案


一、选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.《漱玉词》的作者是( )

A.柳永

B.苏轼

C.李清照

D.辛弃疾

2.《诗经》中保存民歌最多的是( )

A.国风

B.小雅

C.大雅

D.颂

3.下列作家同属于“文学研究会”的是( )

A.鲁迅、沈雁冰、冰心

B.郭沫若、沈雁冰、朱自清

C.鲁迅、郁达夫、冰心

D.沈雁冰、朱自清、冰心

4.王昌龄《从军行》(其四)的体裁是( )

A.五言律诗

B.七言绝句

C.五言古诗

D.杂言诗

5.关于艾青《我爱这土地》一诗,下列表述错误的是( )

A.此诗写作于抗曰战争临近胜利之时

B.此诗抒发了诗人深沉炽烈的爱国主义情感

C.“被暴风雨所打击着的土地”,象征着敌人对祖国的侵略和践踏

D.“激怒的风”象征着中国人民的愤怒与反抗

6.曹操《短歌行》(其一)的主旨是( )

A.感叹人生几何,去曰苦多

B.感伤亲朋离散,孤苦无依

C.感叹知音难觅,忧从中来

D.渴望招纳贤才,建功立业

7.下列句子中属于直抒胸臆的句子是( )

A.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流

B.山回路转不见君,雪上空留马行处

C.虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉

D.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪

8.在《李将军列传》中,司马迁用“中石没镞”来刻画李将军的独特个性,这种人物描写方法是( )

A.肖像描写

B.细节描写

C.心理描写

D.语言描写

9.陶渊明《饮酒》中,最富有哲理意味的诗句是( )

A.飞鸟相与还

B.结庐在人境

C.悠然见南山

D.心远地自偏

10.下列关于作家、作品搭配错误的是( )

A.鲁迅——《灯下漫笔》、《论毅力》

B.茅盾——《子夜》、《香市》

C.巴金——《爱尔克的灯光》、《家》

D.曹禺——《雷雨》、《曰出》

11.“多行不义必自毙”“贻笑大方”“夙兴夜寐”三个成语依次出自( )

A.《寡人之于国也》、《庄子·秋水》、《季氏将伐颛臾》

B.《郑伯克段于鄢》、《庄子·秋水》、《诗经·氓》

C.《陈情表》、《诗经·氓》、《郑伯克段于鄢》

D.《礼记·大同》、《寡人之于国也》、《庄子·秋水》

12.闻一多倡导新诗应具有的“三美”是( )

A.绘画的美、音乐的美、韵律的美

B.自然的美、音乐的美、绘画的美

C.音乐的美、绘画的美、建筑的美

D.音乐的美、建筑的美、和谐的美

13.在小说创作中诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”独特风格的作家是( )

A.美国作家欧·亨利

B.俄国作家契诃夫

C.苏联作家高尔基

D.法国作家莫泊桑

14.在《宝玉挨打》中,贾政毒打宝玉的根本原因是( )

A.宝玉与琪官交往

B.宝玉同情跳井的金钏儿

C.贾环挑拨是非

D.宝玉鄙弃仕途经济

15.关于《长亭送别》下列表述错误的是( )

A.《长亭送别》一折选自元杂剧《西厢记》

B.《长亭送别》的作者是王实甫

C.《长亭送别》的作者是元代大都人

D.《长亭送别》一折的主旨是崔莺莺对张生的绵绵情意

16.“但得一个并头莲”“蜗角虚名”“泪添九曲黄河溢”所用的修辞手法是( )

A.比喻、夸张、拟人

B.比喻、用典、夸张

C.夸张、拟人、比喻

D.用典、拟人、比喻

17.下列带横线的字解释错误的是( )

A.仲尼之叹,盖叹鲁也。盖:猜想

B.吾长见笑于大方之家。见:被

C.问君何能尔,心远地自偏。尔:如此,这样

D.以此诟远,此又与儿童之见无异。见:见识

18.下列各组句子中加点的字,字义相同的一组是( )

19.下列画横线的句子翻译错误的是( )

A.问者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”移之官理:应用到为官治理百姓上面。

B.蔓草尤不可除,况君之宠弟乎?蔓草尤不可除:蔓生的野草尚且不好清除。

C.弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯。弃黔首以资敌国:抛弃百姓来资助敌国。

D.于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰。望洋向若而叹曰:望着海洋仿佛叹息着说。

20.下列句子中,含有使动用法的是( )

A.故今具道所以,冀君实或见恕也。

B.若弗与,则请除之,无生民心。

C.及尔偕老,老使我怨。

D.千金,重币也;百乘,显使也。

二、文言文阅读:21~29小题,共30分。

阅读孟子《寡人之于国也》中的一段文字,然后回答下面试题。

粱惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣!河内凶,则移其民于河东。移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”

孟子对曰:“王好战,请以战喻:填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止,以五十步笑百步,则何如?”

曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”

曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。”

21.在这段文字中孟子是如何评价梁惠王治国的?(4分)

22.孟子是用什么论证方法来阐明观点的?(4分)J

23.从这段文字中可以引申出哪个成语?(2分)


阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字,然后回答下面试题。

左右以君贱之也,食①以草具。居有顷,倚柱弹其剑,歌曰:“长铗归来乎!食②无鱼。”左右以告,孟尝君曰:“食之,比门下之客。”居有顷,复弹其铗,歌曰:“长铗归来乎!出无车。”左右皆笑之,以告。孟尝君曰:“为之驾,比门下之车客。”于是乘其车,揭其剑,过其友,曰:“孟尝君客我!”后有顷,复弹其剑铗,歌曰:“长铗归来乎!无以为家。”左右皆恶之,以为贪而不知足。孟尝君问:“冯公有亲乎?”对曰:“有老母。”孟尝君使人给其食用,无使乏。于是冯谖不复歌。

24.冯谖三次弹铗而歌,表现了他怎样的形象特征?(4分)

25.就全文来看,这段文字对于塑造冯谖的形象起到了什么作用?(4分)

26.给两个“食”字注音。(2分)

食①:

食②:


阅读辛弃疾《摸鱼儿》,然后回答下面试题。

更能消、几番风雨,匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住!见说道、天

涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤,画檐蛛网,尽曰惹飞絮。

长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞。君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。

27.这首词抒发了词人怎样的感情?(4分)

28.这首词上下片所采取的比兴手法有何不同?(4分)

29.词中的暮春景象有何象征意义?(2分)


三、现代文阅读:30~38小题,共30分。

阅读梁实秋《谈时间》中的一段文字,然后回答下面试题。

所以有人宁可遁迹山林,享受那清风明月,“侣鱼虾而友麋鹿”,过那高蹈隐逸的生活。诗人济慈宁愿长时间地守着一株花,看那花苞徐徐展瓣,以为那是人间至乐。嵇康在大树底下扬锤打铁,“浊酒一杯,弹琴一曲”;刘伶“止则操卮执觚,动则挈植提壶”,一生中无思无虑其乐陶陶。这又是一种颇不寻常的方式。最彻底的超然的例子是《传灯录》所记载的:“南泉和尚问陆亘曰:‘大夫十二时中作么生?’陆云:‘寸丝不挂!”’寸丝不挂即是了无挂碍之谓,“原来无一物,何处染尘埃?”这境界高超极了,可以说是“以天地为一朝,万期为须臾”,根本不发生什么时间问题。

30.作者引用苏轼、济慈、嵇康、刘伶等人对时间的态度想要说明什么问题?(4分)

31.从这段文字可以看出梁实秋散文在艺术表现上具有怎样的特色?(4分)

32.请解释“以天地为一朝,万期为须臾”中的“朝”与“须臾”。(2分)


阅读鲁迅《风波》中的一段文字,然后回答下面试题。

七斤将破碗拿回家里,坐在门槛上吸烟;但非常忧愁,忘却了吸烟,象牙嘴六尺多长湘妃竹烟管的白铜斗里的火光,渐渐发黑了。他心里但觉得事情似乎十分危急,也想想些方法,想些计划,但总是非常模糊,贯穿不得:“辫子呢辫子?丈八蛇矛。一代不如一代!皇帝坐龙庭。破的碗须得上城去钉好。谁能抵挡他?书上一条一条写着……”

33.在这篇小说中,使七斤产生忧愁的根本原因是什么?(4分)

34.通过这段描写可以看出七斤怎样的性格特征?(4分)

35.这段文字运用了哪两种人物描写方法?(2分)


阅读钱钟书《吃饭》中的一段文字,然后回答下面试题。

吃饭有时很像结婚,名义上最主要的东西,其实往往是附属品。吃讲究的饭事实上只是吃菜,正如讨阔佬的小姐,宗旨倒并不在女人。这种主权旁移,包含着一个转了弯的、不甚朴素的人生观。辨味而不是充饥,变成了我们吃饭的目的。舌头代替了肠胃,作为最后或最高的裁判。不过,我们仍然把享受掩饰为需要,不说吃菜,只说吃饭,好比我们研究哲学或艺术,总说为了真和美可以利用一样。有用的东西只能给人利用,所以存在;偏是无用的东西会利用人,替它遮盖和辩护,也能免于抛弃。柏拉图《理想国》里把国家分成三等人,相当于灵魂的三个成分;饥渴吃喝等嗜欲是灵魂里最低贱的成分,等于政治组织里的平民或民众。最巧妙的政治家知道怎样来敷衍民众,把自己的野心装点成民众的意志和福利;请客上馆子去吃菜,还顶着吃饭的名义,这正是舌头对肚子的借口,仿佛说:“你别抱怨,这有你的份!你享着名,我替你出力去干,还亏了你什么?”其实呢,天知道——更有饿瘪的肚子知道一若专为充肠填腹起见,树皮草根跟鸡鸭鱼肉差不了多少!真想不到,在区区消化排泄的生理过程里,还需要那么多的政治作用。

36.作者说“吃饭有时很像结婚”,请具体说明“吃饭”与“结婚”有什么相似之处。(分)

37.这段文字揭露了怎样的社会现象?(4分)

38.这段文字采用了哪种论证方法?(2分)


四、作文:50分。

39.阅读下面的文字,根据要求作文。

悠悠岁月中,茫茫人海里,有多少人、多少事,常常会令我们或怦然心动,或沉思良久。

请以《不该忘记的》为题,写一篇以议论为主的文章,字数不少于800字。



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