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2018年成人高考专升本语文提升试题(5)

来源: 中国教育在线     2018年07月17日
单选题
点击查看答案一、选择题: 1.下列句子翻译错误的一项是( ) A.得无异于明帝之意乎 译文:岂不是与汉明帝的意思相差不远吗! B.会须杀此田舍翁 译文:一定找机会杀了这个乡巴佬。 C.敕有司资倍送于永嘉长公主 译文:敕令有关部门所给陪送比皇姑永嘉长公主多一倍。 D.今观其引礼义以抑人主之情,乃知其社稷之臣也 译文:如今见其引征礼义来抑制君王的私情,这真是辅佐陛下的栋梁大臣呀1 参考答案:A 2.小说《苦恼》的作者是( ) A.高尔基 B.屠格涅夫 C.契诃夫 D.莫泊桑 参考答案:C 3.《心灵的灰烬》一文的作者傅雷是我国著名的( ) A.文学家 B.科学家 C.翻译家 D.美学家 参考答案:C 4.《五代史伶官传序》一文通过五代后唐庄宗盛衰兴亡的史实来证明中心论点,运用的表现手法是( ) A.象征 B.夸张 C.对比 D.比喻 参考答案:C 5.《日出》的情节结构特点是( ) A.回顾式写法 B.闭锁结构 C.开放式写法 D.片段写法 参考答案:D 6.北宋诗文革新运动的领袖是( ) A.王安石 B.欧阳修 C.苏轼 D.曾巩 参考答案:B 二、文言文阅读 阅读《张中丞传后叙》中的一段话,回答文后问题。 二公之贤,其讲之精矣。余一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也?当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。 7.指出这段话的抒情特点。 参考答案:寓情于叙事,寓情于议论,爱憎分明,感情强烈。 8.这段话可分几层?概括各层大意。 参考答案:这段话分为三层:第一层从开头到“其谁之功也”,肯定张巡、许远“守一城,捍天下”的功绩;第二层从“当是时”劾“相环也”,揭露逃跑者和旁观者的卑鄙行为;第三层“不追议此”到结尾,抨击诬蔑张巡、许远者的颠倒是非,“自比于逆乱”。 9.指出“以千百就尽之卒,战百万日滋之师”两句中的主要对比成分。 参考答案:这两句中的对比成分主要有二:一是兵少与兵多的对比,一是“就近”与“日滋”的对比。 三、现代文阅读 阅读《日出》中的一段文字,回答下列试题。 黄省三 经理! 潘月亭 石清,这是谁?他是干什么的?黄省三经理,我姓黄,我是大丰的书记。李石清他是这次被栽的书记。 潘月亭 你怎么跑到这里来。(对李)谁叫他进来的?李石清 不知道他怎么找过来的。 黄省三 (走到潘面前,哀痛地)经理,您行行好,您裁人也不能裁我,我有三个小孩子, 我不能没有事。经理,我给您跪下,您得叫我活下去。 潘月亭 岂有此理!这个家伙,怎么能跑到这儿来找我求事。(厉声)滚开!黄省三可是,经理—— 李石清起来!起来!走!走!走!(把他一推,倒在地上)你要再这样麻烦,我就叫人 把你打出去。(黄望望李,又望望潘。)潘月亭滚,滚,快滚!真岂有此理! 10.这段文字主要运用了什么描写方法来突出不同人物的特点? 参考答案:语言、动作。 11.本片段里出场的人物是谁?他们各自的身份是什么? 参考答案:黄省三:大丰银行的小职员。李石清:银行家潘月亭的秘书。潘月亭:大丰银行的经理,大资本家。 12.从这一片段中可以看出潘月亭是一个什么样的人? 参考答案:潘月亭毫无人性、铁石心肠、凶残狠毒。

一、选择题:

1.下列句子翻译错误的一项是( )

A.得无异于明帝之意乎

译文:岂不是与汉明帝的意思相差不远吗!

B.会须杀此田舍翁

译文:一定找机会杀了这个乡巴佬。

C.敕有司资倍送于永嘉长公主

译文:敕令有关部门所给陪送比皇姑永嘉长公主多一倍。

D.今观其引礼义以抑人主之情,乃知其社稷之臣也

译文:如今见其引征礼义来抑制君王的私情,这真是辅佐陛下的栋梁大臣呀1

2.小说《苦恼》的作者是( )

A.高尔基

B.屠格涅夫

C.契诃夫

D.莫泊桑

3.《心灵的灰烬》一文的作者傅雷是我国著名的( )

A.文学家

B.科学家

C.翻译家

D.美学家

4.《五代史伶官传序》一文通过五代后唐庄宗盛衰兴亡的史实来证明中心论点,运用的表现手法是( )

A.象征

B.夸张

C.对比

D.比喻

5.《日出》的情节结构特点是( )

A.回顾式写法

B.闭锁结构

C.开放式写法

D.片段写法

6.北宋诗文革新运动的领袖是( )

A.王安石

B.欧阳修

C.苏轼

D.曾巩

二、文言文阅读

阅读《张中丞传后叙》中的一段话,回答文后问题。

二公之贤,其讲之精矣。余一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也?当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。

7.指出这段话的抒情特点。

8.这段话可分几层?概括各层大意。

9.指出“以千百就尽之卒,战百万日滋之师”两句中的主要对比成分。

三、现代文阅读

阅读《日出》中的一段文字,回答下列试题。

黄省三 经理!

潘月亭 石清,这是谁?他是干什么的?黄省三经理,我姓黄,我是大丰的书记。李石清他是这次被栽的书记。

潘月亭 你怎么跑到这里来。(对李)谁叫他进来的?李石清 不知道他怎么找过来的。

黄省三 (走到潘面前,哀痛地)经理,您行行好,您裁人也不能裁我,我有三个小孩子,

我不能没有事。经理,我给您跪下,您得叫我活下去。

潘月亭 岂有此理!这个家伙,怎么能跑到这儿来找我求事。(厉声)滚开!黄省三可是,经理——

李石清起来!起来!走!走!走!(把他一推,倒在地上)你要再这样麻烦,我就叫人

把你打出去。(黄望望李,又望望潘。)潘月亭滚,滚,快滚!真岂有此理!

10.这段文字主要运用了什么描写方法来突出不同人物的特点?

11.本片段里出场的人物是谁?他们各自的身份是什么?

12.从这一片段中可以看出潘月亭是一个什么样的人?

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