苏州科技大学2020年成人高考专升本、高起本招生专业介绍
成考学习方式共有三种，报考成人高考学习方式及学习层次不同，学制也会有所差别。报考成考专升本学制为2.5年，高起本为5年，高起专为2.5年。
专业介绍专升本
英语 本专业培养能够在中、小学进行英语教学和研究的教师及其它工作者。主要课程：英语阅读、英语语音、英语会话、英语语法、英语写作、英语高级阅读、翻译、英语语言学概论、英美文学作品选读、外报外刊选读、英语高级听力、第二外语、中学英语教学论等。
日语 本专业培养具有扎实的日语语言基础、广泛的文化知识，并能熟练的运用日语在外事、教育、国际贸易、信息技术、工程管理、文化、科技等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复合型应用性人才。主要课程：基础日语、日语视听说、日语会话、高级日语、日语语法、日本文学史。
汉语言文学 本专业培养具备文秘、管理工作的能力，能在企事业单位、党政机关等机构从事研究、管理工作的应用型高级文秘人才。本专业的毕业生主要到中小学或到企事业单位、党政机关从事教育教学及研究、管理工作;也可到文化宣传、编辑出版、新闻媒体等机构从事语言文字和相关管理工作。主要课程：中国语言文学、中国古代文学、中国现代文学、外国文学、文学概论、美学、语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国文化概论、写作等。
土木工程 本专业培养适应我国社会发展和经济建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，具有扎实的理论基础及较宽知识面，实践能力强，综合素质高，能从事土木工程设计、施工与管理工作并有创新精神的应用型高级专门人才。主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、土力学、房屋建筑学、测量学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、工程地质、土木工程材料、建设法规、施工组织与管理、计算机信息处理技术、建筑工程概预算、土木工程施工技术、混凝土与砌体结构设计、基础工程、钢结构设计、建筑工程 CAD 与软件、高层结构施工、房屋抗震设计、建设工程经济、建设工程采购与合同管理、建设项目质量与安全管理、工程质量事故分析、工程监理概论等。
机械设计制造及其自动化 本专业培养德、智、体全面发展，具备机械设计制造自动化基础知识与应用能力，获得工程师的初步训练，能够从事机械及相关领域设计、开发、应用研究、运行管理和经营销售等工作，具有创新精神的应用性高级工程技术人才。毕业后可应聘机械设计、制造类企业、公司、科研开发机构、管理部门等单位，从事机械和机电产品的设计、制造、开发、研究、运行管理和营销等工作。主要课程：机械设计基础、机械制造技术基础、机械制造装备设计、液压与气压传动、单片机原理与接口技术、机械工程测试技术、工程材料及成型技术基础、机电一体化技术与系统、机械精度与检测、数控技术、机床电气控制与PLC、特种加工技术、机械CAD等。
电气工程及其自动化 本专业培养受到人文、外语、计算机、绘图、工程设计方法、科学研究方法的基本训练，又具备电气工程设计、运行、管理和科研方面的基本能力高级专门人才。主要课程：电路、数字电子技术、模拟电子技术、电机及拖动基础、电力电子技术、自动控制原理、微机原理及应用、电气控制及可编程控制器、单片机原理及应用、计算机控制技术、自动控制系统、现场总线与集散控制系统、建筑供配电及照明、电气施工及概预算、过程控制与检测仪表、现代控制理论。
计算机科学与技术 本专业培养能够适应社会发展需要的高级计算机软件和硬件方面的专门人才。主要课程：电子电工基础、数字逻辑电路、电子计算机原理、计算方法、数据结构、计算机操作系统、C 语言程序设计、VB 可视化程序设计、微机原理及汇编语言、计算机网络技术、软件工程、计算机图形学、多媒体计算机技术、管理信息系统、演绎原理、离散数学等。
应用化学 本专业培养具有创新意识，具备应用化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、企事业单位等从事科学研究、技术开发及管理工作的人才。主要课程：无机与分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、现代仪器分析、化学工程、精细化工及化工制图等。
数学与应用数学 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的政治素质与道德修养，系统掌握数学学科的基本理论、基本知识和基本方法，具有科学的思维方法、完善的知识结构和优秀的心理素质，具有创新意识及良好数学应用能力的应用型和研究型人才。主要课程：数学、数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、概率论与数理统计、数学建模、数学教学论、教育概论、学习心理学。
物理学 本专业培养具有良好人文和科学素质，基础扎实、知识面宽、实践能力强，具有社会责任感和创新精神，掌握物理学基本理论和基本技能，能够在科研机构、企事业单位等从事科学研究、科技开发及管理工作。主要课程：物理学、普通物理学、理论力学、电动力学、热力学与统计物理、量子力学、数学物理方法、固体物理、教育概论、学习心理学、中学物理课程教学论等。
风景园林 本专业培养能胜任风景园林与景观规划设计、施工管理等工作，并具有相关职业适应能力的应用型专业设计人才。主要课程：建筑设计基础、风景园林设计原理、园林植物学、园林史、园林工程、现代景观设计理论、园林规划设计、传统园林设计、园林植物造景设计等。
金融工程 本专业兴起于20世纪90年代初，是以现代金融活动为研究对象，以金融创新为核心，综合运用数理分析为中心的现代金融理论、工具、技术与方法，创造性地解决金融问题的一门新兴金融学科，具有较强的应用性与技术性。本专业将切实贯彻立足苏州、服务江苏、面向长三角、为地方经济建设与社会发展需要服务的办学思想，遵循教育教学基本规律，培养具有扎实的专业基础知识，良好综合实践能力和较强工作适应性的金融领域的应用型人才。本专业毕业学生可到各类金融机构如银行、证券、保险或投资咨询公司及其他金融机构和企业事业单位从事资产定价、风险管理、咨询、财务等相关岗位工作。主要课程：管理学、西方经济学、国际金融、公司金融、金融衍生工具、金融工程学、金融风险管理、证券投资学、投资银行学、统计学、会计学等。
工程管理 本专业主要培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，系统掌握工程管理的理论、方法和手段，具有较强的综合管理能力和实践能力，具有较强的英语和计算机应用能力的工程建设领域应用型管理人才。主要课程：运筹学、工程力学、测量学、应用统计、经济学原理、管理学原理、经济法建设法规、工程结构、建筑施工、房屋建筑学、工程经济学、工程项目管理、工程估价、工程合同管理、工程项目采购管理、施工项目成本计划与控制、工程项目质量与安全管理、工程项目信息管理、施工企业管理、国际合同体系与应用等。
工商管理 本专业培养适应我国21世纪社会主义现代化建设需要，特别是适应苏南地区经济发展需要，具备管理、经济、法律和企业管理方面的知识和能力，系统掌握现代管理科学的理论、方法和手段，具有较强英语能力和实践能力，具有较高综合素质和创新精神的应用型高级管理人才。本专业学生毕业后，主要到工商管理部门、企业(特别是外资企业、民营企业、房地产企业、物业管理公司等)从事现代企业管理、生产管理、营销策划、人力资源管理、进出口贸易、房地产经营与管理、物业经营与管理等。也可在金融领域从事投资管理、投资项目的评估与可行性研究，或在政府部门、教学及科研单位从事相关工作。主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、应用统计、会计学、财务管理、企业战略管理、投资学、物流学、市场营销学、人力资源管理、国际贸易实务、经济法、管理信息系统等。
物流管理 本专业培养适应我国 21 世纪社会主义现代化建设需要，特别是适应苏南地区经济发展需要，具备管理、经济、法律和企业管理方面的知识和能力，系统掌握现代物流管理的理论、方法和手段，具有一定的英语能力和实践能力，具有较高综合素质和创新精神的应用型管理人才。本专业学生毕业后，主要到内外贸公司、工商企业以及物流企业从事物流经营管理、运输管理、仓储管理、物流规划、生产运作、第三方物流服务等，也可从事物流系统设计和物流运作(包括运输、仓储、管理、决策)，或在政府部门、教学及科研单位从事相关工作。主要课程：管理学、应用统计、微观经济学、会计学、管理信息系统、国际贸易实务、物流经济学、供应链管理、物流学、库存仓储管理、运输与配送管理、国际物流、物流运作管理、采购管理、物流系统分析设计、国际货运代理。
市场营销 本专业主要培养具备管理、经济、法律、市场营销、电子商务等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门运用网络技术从事市场营销与管理的高级专门人才。主要课程：管理学、西方经济学(含微观经济学和宏观经济学)、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、营销心理学、市场调查、电子商务概论、网络营销、JAVA 语言、网络制作技术与设计、电子商务网站设计等。
人力资源管理 本专业培养能适应现代社会经济发展需要的、能在各类企事业单位从事人力资源开发、管理和研究的应用型高级专门人才。毕业后可应聘政府人事组织部门、外资企业、港澳台资和中外合资企业、国有大中型企业集团、各级人才交流中心及猎头等公司从事人力资源的管理和开发。主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、基础会计学、经济法、人力资源开发与管理、劳动经济法、人力资源管理务实、薪酬管理等。
劳动与社会保障 本专业培养适应能力强、可塑性强、素质全面发展的公共管理方面的专门人才。使学生具备社会学、公共管理等方面的基础知识，具备经济、法律和人力资源管理方面的能力，系统掌握现代管理科学的理论、方法和手段，具有较强外语能力和一定实践能力、创新能力。主要课程：微观经济学、宏观经济学、社会学、社会心理学、社会保险学、人力资源管理、劳动经济学、社会保障学、劳动关系学、社会保障基金管理、社会福利与社会救助等。
学前教育 本专业培养素质全面、学识宽广、具有创新精神和实践能力的，能在学前教育机构从事教学、研究和管理工作的骨干教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。毕业后可应聘到幼儿园、教育行政管理部门、儿童福利机构、儿童权利保护部门以及各类学前教育机构等从事教育、研究和管理工作。主要课程：教育原理、学前教育学、中外学前教育史、学前课程论、学前教育研究方法、儿童发展心理学、教育心理学、钢琴、舞蹈、声乐、绘画、学前卫生学、学前儿童艺术教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童数学教育、儿童游戏、儿童文学等。
社会工作 本专业按照规范化与本土化相结合的要求，培养具有社会工作专业价值观、知识和技能，同时掌握一定社会研究能力的应用型专门人才。毕业后主要到民政、司法、劳动保障等政府部门，工会、共青团、妇联、残联、慈善基金会等社会团体，社区，企业或各种专业性的社会工作服务机构，从事社会管理与服务、企业社会工作、政策分析与项目评估等工作。主要课程：社会学概论、社会调查研究方法、社会心理学、人类行为与社会环境、社会工作导论、个案工作、小组工作、社区工作、社会行政、社会福利、社会工作实务等。
思想政治教育 本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。主要课程：思想政治教育原理与方法、马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义理论与实践、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、政治学原理、世界政治经济与国际关系、法学概论、中国哲学史、西方哲学史、伦理学等。
高起本
机械设计制造及其自动化 本专业培养德、智、体全面发展，具备机械设计制造自动化基础知识与应用能力，获得工程师的初步训练，能够从事机械及相关领域设计、开发、应用研究、运行管理和经营销售等工作，具有创新精神的应用性高级工程技术人才。主要课程：大学英语、计算机基础、高等数学、机械制图、理论力学、材料力学、电工电子技术基础、机械原理、机械设计、机械工程材料、机械制造技术基础、机械制造装备设计、控制工程基础、电气控制与PLC、机电一体化技术与系统等。
应用化学 本专业培养具有创新意识，具备应用化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、企事业单位等从事科学研究、技术开发及管理工作的人才。主要课程：无机与分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、现代仪器分析、化学工程、精细化工及化工制图等。
金融工程 本专业兴起于20世纪90年代初，是以现代金融活动为研究对象，以金融创新为核心，综合运用数理分析为中心的现代金融理论、工具、技术与方法，创造性地解决金融问题的一门新兴金融学科，具有较强的应用性与技术性。本专业将切实贯彻立足苏州、服务江苏、面向长三角、为地方经济建设与社会发展需要服务的办学思想，遵循教育教学基本规律，培养具有扎实的专业基础知识，良好综合实践能力和较强工作适应性的金融领域的应用型人才。本专业毕业学生可到各类金融机构如银行、证券、保险或投资咨询公司及其他金融机构和企业事业单位从事资产定价、风险管理、咨询、财务等相关岗位工作。主要课程：管理学、西方经济学、国际金融、公司金融、金融衍生工具、金融工程学、金融风险管理、证券投资学、投资银行学、统计学、会计学等。
市场营销 本专业培养具有经济与管理基础知识，系统掌握市场调研、营销策划、网络营销、消费行为分析、销售渠道及企业管理等方面的理论、方法和手段。遵循 重实践，强应用的原则，在教学过程中注重专业知识的实践性与应用性，定位于培养能够熟练运用计算机信息管理和网站设计等技术，在实践工作中开展企业市场调研、市场营销策划，市场营销推广、电子商务等具体工作的企业高级经营管理人才。主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、应用统计、财务管理、市场营销学、网络营销、电子商务、国际市场营销、经济法、广告学、市场营销调研、营销策划、消费者行为学等。
工商管理 本专业培养适应我国21世纪社会主义现代化建设需要，特别是适应苏南地区经济发展需要，具备管理、经济、法律和企业管理方面的知识和能力，系统掌握现代管理科学的理论、方法和手段，具有较强英语能力和实践能力，具有较高综合素质和创新精神的应用型高级管理人才。本专业学生毕业后，主要到工商管理部门、企业(特别是外资企业、民营企业、房地产企业、物业管理公司等)从事现代企业管理、生产管理、营销策划、人力资源管理、进出口贸易、房地产经营与管理、物业经营与管理等。也可在金融领域从事投资管理、投资项目的评估与可行性研究，或在政府部门、教学及科研单位从事相关工作。主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、应用统计、会计学、财务管理、企业战略管理、投资学、物流学、市场营销学、人力资源管理、国际贸易实务、经济法、管理信息系统等。
物流管理 本专业培养适应我国 21 世纪社会主义现代化建设需要，特别是适应苏南地区经济发展需要，具备管理、经济、法律和企业管理方面的知识和能力，系统掌握现代物流管理的理论、方法和手段，具有一定的英语能力和实践能力，具有较高综合素质和创新精神的应用型管理人才。本专业学生毕业后，主要到内外贸公司、工商企业以及物流企业从事物流经营管理、运输管理、仓储管理、物流规划、生产运作、第三方物流服务等，也可从事物流系统设计和物流运作(包括运输、仓储、管理、决策)，或在政府部门、教学及科研单位从事相关工作。主要课程：管理学、应用统计、微观经济学、会计学、管理信息系统、国际贸易实务、物流经济学、供应链管理、物流学、库存仓储管理、运输与配送管理、国际物流、物流运作管理、采购管理、物流系统分析设计、国际货运代理。
人力资源管理 本专业培养能适应现代社会经济发展需要的、能在各类企事业单位从事人力资源开发、管理和研究的应用型高级专门人才。毕业后可应聘政府人事组织部门、外资企业、港澳台资和中外合资企业、国有大中型企业集团、各级人才交流中心及猎头等公司从事人力资源的管理和开发。主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、基础会计学、经济法、人力资源开发与管理、劳动经济法、人力资源管理务实、薪酬管理等。
学前教育 本专业培养素质全面、学识宽广、具有创新精神和实践能力的，能在学前教育机构从事教学、研究和管理工作的骨干教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。毕业后可应聘到幼儿园、教育行政管理部门、儿童福利机构、儿童权利保护部门以及各类学前教育机构等从事教育、研究和管理工作。主要课程：教育原理、学前教育学、中外学前教育史、学前课程论、学前教育研究方法、儿童发展心理学、教育心理学、钢琴、舞蹈、声乐、绘画、学前卫生学、学前儿童艺术教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童数学教育、儿童游戏、儿童文学等。
英语 本专业培养能够在中、小学进行英语教学和研究的教师及其它工作者。主要课程：英语阅读、英语语音、英语会话、英语语法、英语写作、英语高级阅读、翻译、英语语言学概论、英美文学作品选读、外报外刊选读、英语高级听力、第二外语、中学英语教学论等。
日语 本专业培养具有扎实的日语语言基础、广泛的文化知识，并能熟练的运用日语在外事、教育、国际贸易、信息技术、工程管理、文化、科技等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复合型应用性人才。主要课程：基础日语、日语视听说、日语会话、高级日语、日语语法、日本文学史。
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