2021年成人高考专升本《教育理论》章节模拟测试题及答案十一

【导语】中国教育在线成人高考频道根据《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》收集整理了2021年成人高考专升本《教育理论》章节模拟测试题及参考答案以供广大考生参考，具体如下：

成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚成考当地政策，点击立即了解》》

2021年成人高考专升本《教育理论》章节模拟测试题及答案十一

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[单选题]课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程，其划分角度是()。

A学生对课程选择的自由度

B课程管理制度角度

C课程的组织核 心

D课程的存在形式

参考答案：B

[单选题]“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是()。

A布卢姆

B布鲁纳

C杜威

D夸美纽斯

参考答案：C

[单选题]课外校外教育活动经常在教室、校园以外进行，目的在于()。

A实践课堂所学知识

B扩大学生生活范围

C协调各方面教育力量

D利用课外教育资源

参考答案：D

[单选题]动作灵活稳定、正确，动作高度协调、连贯，多余动作消失，动觉控制占主导地位，紧张感逐渐消失等活动方式属于()。

A动作的认知和定向阶段

B动作连接阶段

C动作的整合、协调和完善阶段

D动作的模仿和联系阶段

参考答案：C

[单选题]当公司招聘高技术开发人员时，招聘者更注重应聘者的“智慧”品质而不是看其是否具有“魅力”。这属于印象形成的()。

A加法模式

B平均模式

C加权平均模式

D总和模式

参考答案：C

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