【导语】中国教育在线成人高考频道根据《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》收集整理了2021年成考专升本《大学语文》古诗词练习及答案以供广大考生参考，具体如下：
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2021年成考专升本《大学语文》诗词曲赋鉴赏第六套及答案（2）
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6[.问答题]阅读全诗，然后回答问题：
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
(1)这首诗从内容、结构上可分成几层?
(2)请找出本诗中象征形象并说明其寓意。
(3)这首诗抒发了诗人怎样的感情?
(4)这首诗前后两部分的抒情方式有何不同?
[答案](1)全诗从内容、结构上可分为两层。第一层(1—8行)，是用鸟这一象征形象来表达诗人自己对中华大地饱含深情的至爱。第二层(最后两行)，再次强调诗人的哀伤是出于爱国情感。
(2)本诗中的象征形象有鸟、暴风雨、土地、悲愤的河流、激怒的风和温柔的黎明。作家用一组意象群来表达他对现实生活丰富的感受和复杂的情感，如用鸟来象征爱国诗人，用暴风雨来象征侵略者和反动势力，用土地来象征饱受侵略和蹂躏的祖国，用悲愤的河流来形容人民悲愤的情绪，用激怒的风来指人民反抗侵略者的怒吼声，用温柔的黎明来比喻美好而有希望的未来。
(3)抒发了诗人对灾难深重的祖国深沉的爱。
(4)前一部分借鸟儿的歌唱间接抒情;后一部分以自问自答的方式直抒胸臆。
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