2021年成人高考专升本《教育理论》备考复习题2-1

【导语】中国教育在线成人高考频道根据《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》收集整理了2021年成人高考专升本《教育理论》备考复习题以供广大考生参考，具体如下：

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2021年成人高考专升本《教育理论》备考复习题2-1

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一、选择题：1～12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

第1题 第一次规定了男女同校，废除读经，将学堂改为学校的现代学制是【】

A. 壬寅学制

B. 癸卯学制

C. 壬子癸丑学制

D. 壬戌学制

【正确答案】C

【答案解析】 1912年南京临时政府颁布的壬子癸丑学制是第一次规定了男女同校，废除读经，将学堂改为学校的现代学制。

第2题 '掌握学习'教学法的首先提出者是【】

A. 卡罗尔

B. 皮亚杰

C. 布鲁姆

D. 根舍因

【正确答案】A

【答案解析】 “掌握学习”教学法于20世纪60年代由美国北卡罗来那大学的卡罗尔首先提出，认为学生的学习进度有快慢之分，但只要给以足够的时间，几乎每个学生都能学会，“掌握”课程要求的各项教育内容，后经芝加哥大学教授布鲁姆发展创立了“掌握学习”的教学法。

第3题 我国确立教育目的的理论依据是【】

A. 生物进化论

B. 黑格尔哲学

C. 政治经济学

D. 人的全面发展学说

【正确答案】D

【答案解析】 人的全面发展学说是马克思在研究经济问题时提出来的，是指人的智力、体力的全面协调发展，这一学说至今仍具有重要意义。作为一个重要的知识点领会和掌握。

第4题 衡量一个人品德水平的重要标志是【】

A. 品德情感

B. 品德认识

C. 品德意志

D. 品德行为

【正确答案】D

【答案解析】 对于德育过程中品德情感、品德认识、品德意志、品德行为四个方面，各自都有着重要作用，其中品德行为是衡量一个人品德水平的重要标志。对品德情感、品德认识、品德意志、品德行为四个方面作用要进行理解识记，注意相互联系和区别。

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