2022年成人高考专升本《教育理论》日常训练试题及答案(17)

【导语】中国教育在线成人高考频道根据《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》收集整理了2022成考专升本《教育理论》日常训练试题以供广大考生参考，具体如下：

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2022年成人高考专升本《教育理论》日常训练试题及答案(17)

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七、简答题：33～35小题。每小题8分，共24分。

33.人的思维活动有何特点?

答案：人的思维活动有以下特点：(1)具有间接反映的特点。它往往是通过其他事物或事物的外部特性为媒介，通过中间环节推理，来反映事物本质特性的一种方式。(2)具有概括反映的特点。思维活动不是反映事物表面的、具体的、个别的事物，而是反映了一类事物的共同属性与本质特征，反映事物运动的内部规律及事物之间的逻辑关系。(3)思维的间接与概括的反映是借助语言与言语来实现的。第二信号系统的活动，也是人类思维的重要特征之一。

34.思维的基本过程包括哪些环节?

答案：思维的基本过程包括：(1)分析与综合过程，是认识活动的最基本过程，也是思维基本过程，其余过程均由此派生出来。(2)比较过程，在头脑中通过对比，来确定事物之间异同点和关系.的思维过程。(3)抽象与概括过程，是在人脑中提取出事物的共同的、本质的特征并把这些本质特征联合在一起的过程。这是人类特有的思维的重要过程。(4)分类、系统化与具体化过程，分类是按照事物异同加以分门别类的过程;系统化是按照本质特征对事物分类与归类，形成完整体系的过程;具体化是一般概念与规律的实际运用过程。

35.如何使学生掌握科学概念?

答案：要让学生更好掌握科学概念，应做到以下几点：(1)合理利用日常概念;(2)充分利用感性材料与经验;(3)注意“变式”在掌握概念中的作用;(4)要将词与感性材料相结合;(5)正确下定义;(6)在实际应用中掌握概念;(7)运用求同与求异方法，形成正确的概念体系。

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