培养目标
本专业主要培养适应时代需要和区域社会需求，德、智、体、美全面发展，熟悉汉语及中国文学的基础知识，掌握汉语言文学的基本理论和语文教学的基本技能，具备良好的人文素养和一定的创新能力，具有较强的审美鉴赏能力、中文表达能力和初步的语言文学研究能力，能在中小学进行语文教学或在党政机关、企事业单位从事汉语言文字工作的应用型人才。
培养规格
本专业毕业生应具备以下几方面的知识和能力：
（1）具有良好的人文素养和教师职业素养，较强的社会责任感和高度的敬业精神，具有正确的文艺观点、审美观点、语言文字观点和坚实的汉语言文学基础知识，并具有处理古今语言文字材料的能力、解读和分析古今文学作品的能力、协作能力和设计实施语文教学的能力。
（2）了解语言文学学科的新发展，并能通过学习，不断吸收本专业和相关专业新的研究成果，根据社会和教育发展的需要，拓宽专业知识，提高教学水平，在将新知识引入语文教学的实践中，富有开创精神。
（了解本专业及相关专业各学科学术发展的历史，重视传统文化的继承和发展，同时具有一定的哲学和自然科学素养，掌握资料收集、文献普查、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法，逐步学会在文理渗透、学科交叉的前提下，开辟新的领域。
（4）具有现代教育思想观念，熟悉教育法规，具有初步运用教育学、心理学基本理论和汉语言文学教学基本理论，运用现代教育技术从事教学工作的基本能力。
（5）有良好的口语和书面表达能力。
学制及时间安排
学制为二年半。学习形式为业余。学完教学计划规定的全部课程，经考试成绩合格者，颁发毕业证书。"
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