一、专业培养目标:
该专业培养德、智、体、美全面发展,知识、能力、素质协调进步,能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域工作的“高素质、强能力、应用型”高级工程技术人才。
二、主要课程设置
Protel 应用、电路、电子技术、自动化仪表、电机及电力拖动基础、电气控制与PLC、现代电力电子学、 电机与变频技术、单片机原理、单片机课程设计、建筑电气技术、电气节能技术、供配电技术、供配电课程设计
三、学历层次、办学形式与学制
学历层次为专科起点升本科;办学形式为函授;学制为二年半。
四、毕业要求
学生完成本专业教学计划规定的全部课程,考试和考查合格,通过操行评定审查,可
获得成人专科毕业证书。
五、课程设置及教学进程
电气工程及其自动化专业课程设置及教学进程表
专业: 电气工程及其自动化 | 办学形式:业余 | 层次:专升本 | 学制:2.5年 | |||||||||||||
类别 | 序号 | 课程名称 | 总 学 时 | 学时分配 | 各学期学时分配 | 考核形式 | ||||||||||
第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | ||||||||||||||
面授 | 自学 | 实践 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 考试 | 考查 | ||||||
公共础基课 | 1 | 马克思主义基本原理概论 | 54 | 20 | 34 | √ | ||||||||||
2 | 大学英语 | 72 | 30 | 42 | √ | |||||||||||
3 | 计算机基础 | 54 | 18 | 36 | √ | |||||||||||
小计 | 180 | 68 | 112 | |||||||||||||
专业基础课 | 4 | Protel应用 | 32 | 12 | 20 | √ | ||||||||||
5 | 电路 | 60 | 20 | 40 | √ | |||||||||||
6 | 电子技术Ⅰ | 80 | 30 | 50 | √ | |||||||||||
7 | 电子技术Ⅰ课程设计 | 30 | 10 | 20 | √ | |||||||||||
8 | 自动化仪表 | 48 | 20 | 28 | √ | |||||||||||
9 | 电机及电力拖动基础 | 60 | 20 | 40 | √ | |||||||||||
小计 | 310 | 112 | 198 | |||||||||||||
专业课 | 10 | 电气控制与PLC | 50 | 20 | 30 | √ | ||||||||||
13 | 电气控制与PLC课程设计 | 30 | 10 | 20 | √ | |||||||||||
14 | 现代电力电子学 | 50 | 20 | 30 | √ | |||||||||||
15 | 电机与变频技术 | 50 | 20 | 30 | √ | |||||||||||
16 | 单片机原理 | 60 | 20 | 40 | √ | |||||||||||
17 | 单片机课程设计 | 30 | 10 | 20 | √ | |||||||||||
18 | 建筑电气技术 | 40 | 15 | 25 | √ | |||||||||||
19 | 电气节能技术 | 40 | 15 | 25 | √ | |||||||||||
20 | 供配电技术 | 56 | 20 | 36 | √ | |||||||||||
21 | 供配电课程设计 | 30 | 10 | 20 | √ | |||||||||||
小计 | 396 | 130 | 266 | |||||||||||||
选修课 | 22 | 创新思维 | 60 | 0 | 60 | |||||||||||
23 | 写作 | 60 | 0 | 60 | ||||||||||||
24 | 中原戏曲文化赏析 | 60 | 0 | 60 | √ | |||||||||||
25 | 摄影 | 60 | 0 | 60 | ||||||||||||
(4选2)小计 | 120 | 120 | ||||||||||||||
实 践 | 26 | 毕业设计 | 120 | 30 | 90 | 答辩 | ||||||||||
小计 | 210 | 60 | 150 | |||||||||||||
学时总计 | 1216 | 400 | 816 |