电子商务专业(吉林)

一、专业代码

专业代码：110209

专业名称：电子商务

二、培养目标

本专业坚持“厚基础、宽口径、高素质、重实践”的人才培养指导思想，培养适应21世纪社会经济发展需要，具有高度责任感、创新意识、沟通协作以及较强的职业发展潜力，在掌握管理学、经济学基本理论与方法的基础上，掌握扎实的现代工商企业管理知识与专业技能，具备综合运用所学知识发现、分析和解决实际管理问题的能力，能够在各类企事业单位、经营咨询机构、政府机关等组织从事管理工作的应用型、复合型工商管理专业人才。

三、培养规格

本专业注重学生素质、知识、能力的培养，既要培养学生的自然科学及工程素养，又要兼备一定的人文科学素养。以管理学和经济学理论为基础，学习现代企业管理专业知识，同时加强外语与计算机应用技能的学习。强化学生理论联系实践、理论应用于实践的基本训练，具备综合运用所学知识分析、解决本专业相关实际问题的基本能力。

毕业生应具备以下几个方面的知识和能力：

1.掌握一门外语、计算机应用、文献检索、科技协作等工具性知识与应用技能；掌握一定的人文社会科学知识以及本专业必需的自然科学基础知识；

2.掌握管理学、经济学的基本原理以及现代工商企业管理的理论与方法；

3.具有较强的问题意识，具备运用所学知识分析、解决企业经营问题的基本能力；具备一定的管理综合技能以及自我更新本专业知识与技能的能力；

4.具备较强的语言文字表达、组织沟通、环境适应能力；具有调查研究工作能力和一定的科学研究工作能力；

5.熟悉国内外有关政策方针与法律法规，掌握本专业的理论前沿及发展动态。 

四、学制  

学制：2.5年

五、专业方向及特色

专业方向：运营管理、人力资源管理、跨国企业管理。

一方面，本专业强调与学校优势学科对接，强化数理统计基础和工科知识背景，以“厚基础、宽口径”、“通识+专业”、“理工+管理”的课程体系为载体，培养知识与技能相结合、素质与能力相结合、具有职业发展潜力的复合型管理人才；另一方面，本专业强调学生创新意识与实践能力的培养，培养学生沟通协作、自主学习的意识与能力，提高学生自觉将所学知识应用于发现、分析以及解决实际管理问题的能力，为未来的职业发展打下坚实基础。

六、主干学科

主干学科：电子商务

七、教学进程安排

电子商务专业培养计划进程表

学习形式：函授        学历层次：专科     学制：2.5年         （表1）