一、专业代码与名称
专业代码:620204
专业名称:会计电算化
二、培养目标
本专业培养掌握经济、管理、法律和会计学等方面的基本知识,具有一定的处理、分析会计信息和专业研究发展能力,能够熟练应用计算机及各种财务软件,同时具备人文精神、科学素养和诚信品质,具有健康的体魄和良好的心理素质,能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教学、科研工作的应用型、复合型专业人才。
三、培养规格
本专业注重学生知识结构的完整性,既要培养学生的自然科学及工程素养,又要兼备社会科学气质。以管理学和经济学理论为专业知识结构基础,在强化会计学专业知识的同时,加强计算机应用方面知识的学习。本专业学生接受会计核算方法和技巧等方面独立操作的基本训练,具有应用现代技术手段分析和解决本专业相关实际问题的基本能力。
毕业生应具备以下几个方面的知识和能力:
1.掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能;
2.掌握会计学的定性和定量分析方法;
3.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例;
4.具有较强的语言文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;
5.了解会计学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
7.能够熟练的运用财务软件,并具备一定参与编译和开发财务软件的能力。
四、学制
学制:2.5年
五、专业方向及特色
专业方向:会计信息化、注册会计师业务、管理会计。
本专业具有宽厚的数理分析基础和理工背景,掌握统计和计量方法,注重计算机应用能力培养,在熟练使用各种办公系统和财务软件的基础上,强化和提高学生参与财务软件编译及开发的能力。同时加强会计师和注册会计师考试科目的课程学时与深度,为学生日后工作和考证奠定坚实基础。
六、主干学科
主干学科:工商管理、经济学。
七、教学进程安排
会计电算化专业培养计划进程表
学习形式:函授 学历层次:专科 学制:2.5年 (表1)
课程类别 | 序 号 | 课 程 名 称 | 总 学 时 | 学时分配 | 开课学期 | |||||
自 学 | 面授 学时 | 上 机 | 实验 | 实习设计 | 考 核 | |||||
公 共 基 础 课
| 1 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 48 | 32 | 16 |
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| 查 | 1 |
2 | 马克思主义基本原理 | 48 | 32 | 16 |
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| 查 | 2 | |
3 | 大学英语1 | 48 | 32 | 16 |
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| 查 | 3 | |
4 | 大学英语2 | 72 | 48 | 24 |
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|
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| 1 | |
5 | 计算机应用基础 | 72 | 48 | 24 |
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| 2 | |
6 | 高等数学1 | 72 | 48 | 10 | 14 |
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| 1 | |
7 | 线性代数 | 72 | 48 | 24 |
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| 1 | |
专 业 基 础 课 | 8 | 高级财务会计 | 72 | 48 | 24 |
|
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|
| 1 |
9 | 成本会计 | 72 | 48 | 24 |
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|
| 2 | |
10 | 市场营销学 | 72 | 48 | 24 |
|
|
|
| 2 | |
11 | 运营管理 | 72 | 48 | 10 | 14 |
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| 查 | 3 | |
12 | 管理学 | 72 | 48 | 24 |
|
|
|
| 3 | |
13 | 西方经济学(微观经济) | 72 | 48 | 16 |
| 8 |
|
| 3 | |
14 | 经济法 | 72 | 48 | 16 |
| 8 |
|
| 3 | |
专 业 课 | 15 | EXCEL在会计中的应用 | 72 | 48 | 10 |
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| 14 | 查 | 4 |
16 | 企业资源计划 | 72 | 48 | 24 |
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| 4 | |
17 | CPA咨询与服务 | 72 | 48 | 24 |
|
|
|
| 4 | |
18 | 注册会计师审计实务 | 48 | 32 | 16 |
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| 查 | 1 | |
实 践 | 19 | 专业实习 | 114 | 104 | 10 |
|
| 48/4周 | 查 | 5 |
20 | 毕业论文 | 248 | 232 | 16 |
|
| 232/9周 | 查 | 5 |