护理学专业(吉林)

培养目标

本专业培养具有现代护理理念，适应医学、护理模式转变和整体护理的专业基本理论知识、技能及医学、人文社会科学、预防保健的基本知识；能在护理领域内从事临床护理、社区护理、护理管理、预防保健工作的高级专门人才。

培养要求

在原有护理学专科知识的基础上，达到与普通本科护理学专业毕业生相应的水平。具体要求如下：

1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品德，社会公德和职业道德。

2.掌握相关的人文社会科学知识和基础医学预防保健的基本知识。

3.掌握现代护理学基本理论、基本知识、基本技能。

4.掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理。

5.具有较强医院护理工作管理和科室护理工作管理能力。

7.具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力。

8.掌握一门外国语，具备阅读和翻译能力。

9.具有自主获取知识和初步创新的能力。

10.具有健康的体魄、良好的心理素质和人际交往能力。

入学条件、学制及学时分配

1.入学条件：已具有专科学历的执业人员。

2.学制：2.5年（业余，函授）

3.学时分配：总学时数1782学时，其中自学1188学时，讲授500学时，实验（含见习）74学时。

课程设置

英语、病理解剖学、病理生理学、临床药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、神经精神护理学、传染病护理学、老年护理学、社区护理学、护理管理学、护理美学、毕业实习。

成绩考核及毕业

凡教学计划规定开设的课程均需进行考核。考核分考试和考查两种。考试按百分制评分；考查课成绩根据平时测试、提问、练习、课堂讨论、实验见习等成绩综合评定，成绩为五级分制，即优、良、中等、及格、不及格。

毕业实践能力考核科目：护理学基础、内科护理学、外科护理学（含手术室）、妇产科护理学、儿科护理学。

凡符合本专业规定的培养目标要求和应获得的知识、能力、素质要求，完成教学计划规定的课程，成绩合格，完成毕业实习并通过毕业考试，准予毕业。符合成人教育学士学位条件者可授予医学学士学位。