一、培养目标
使学生比较系统地学习本学科基础理论，掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事建筑环境设备系统及建筑公共设施的设计、施工、调试、运行管理、研究开发及营销等工作的初步能力。
毕业生可在设计研究院、建筑公司、热力公司、物业公司及相关的科研、生产、营销等单位从事相关工作。
二、专业核心（主干）课程
工程热力学、传热学、建筑环境学、供热通风与空气调节、冷热源工程、城市工程管线系统等。
三、学习形式
函授
四、办学层次
专升本
五、授予学位
工学学士
六、学制
2.5年
七、面授总学时
594学时（含实践环节108学时）
八、教学进度表
吉林建筑大学继续教育学院教学进度计划表
专业：建筑环境与能源应用工程 层次：专升本 学制2.5年 学习形式：函授
课程 类别 | 课 程 名 称 | 学 时 分 配 | 考核方式 | 按学期分配面授学时 | ||||||||
共计 | 自学作业 | 面授 | 实验 | 考试 | 考查 | 学 期 | ||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||||||||
公共基础课 | 高等数学 | 102 | 68 | 34 |
| S1 |
| 32 | 4/ |
|
|
|
英语 | 156 | 104 | 52 |
| S2 | A1 | 24 | 26 | 4/ |
|
| |
线性代数 | 72 | 48 | 24 |
|
| A2 |
| 24 |
|
|
| |
计算机语言 | 72 | 48 | 24 | 12 |
| A1 | 24 |
|
|
|
| |
邓小平理论 | 36 | 24 | 12 |
|
| A1 | 12 |
|
|
|
| |
专业基础课 | 建筑环境学 | 102 | 68 | 34 |
| S2 |
|
| 32 | 4/ |
|
|
电工学 | 72 | 48 | 24 |
|
| A2 |
| 24 |
|
|
| |
测量学 | 48 | 32 | 16 |
|
| A2 |
| 16 |
|
|
| |
工程热力学 | 78 | 52 | 26 |
| S3 |
|
|
| 24 | 4/ |
| |
传热学 | 78 | 52 | 26 |
| S3 |
|
|
| 24 | 4/ |
| |
工程力学 | 72 | 48 | 24 |
|
| A1 | 24 |
|
|
|
| |
流体力学 | 78 | 52 | 26 |
| S2 |
|
| 24 | 4/ |
|
| |
专 业 课 | 热质交换原理 | 102 | 68 | 34 |
| S4 |
|
|
|
| 32 | 4/ |
流体输配管网 | 102 | 68 | 34 |
| S3 |
|
|
| 32 | 4/ |
| |
供热通风与空气调节 | 102 | 68 | 34 |
| S4 |
|
|
|
| 32 | 4/ | |
冷热源工程 | 102 | 68 | 34 |
| S3 |
|
|
| 32 | 4/ |
| |
城市工程管线系统 | 48 | 32 | 16 |
|
| A4 |
|
|
| 16 |
| |
施工技术与组织管理 | 72 | 48 | 24 |
|
| A4 |
|
|
| 24 |
| |
实 践 环 节 | 供热通风与空气调节课程设计 | 30 | 18 | 12 |
|
|
|
|
|
| 6 | 6 |
冷热源工程课程设计 | 30 | 18 | 12 |
|
|
|
|
| 6 | 6 |
| |
施工组织设计 | 30 | 18 | 12 |
|
|
|
|
|
| 6 | 6 | |
毕业设计 | 300 | 240 | 60 |
|
|
|
|
|
|
| 60 | |
总计 |
| 1884 | 1290 | 594 | 12 |
|
| 116 | 150 | 130 | 138 | 80 |
注：实践环节每周按30学时计算
您现在的位置：
