一、培养目标
本专业培养掌握美术学的基本理论、基本知识与基本技能，能够从事文化部门、机关、企业、美术设计和宣传工作和能在中学进行美术教学的专门人才。
二、培养要求
1、掌握美术专业的基础知识和基本技能；
2、有较强的分析、综合和实际设计制作能力；
3、能够运用现代教育技术开展美术教学的能力；
4、具有一定的计算机应用和电脑美术设计应用技能。
三、学制
三年。
四、课程设置
1、大学英语；2、政治理论；3、计算机应用基础；4、素描；5、色彩与水粉；6、图案基础；7、设计基础；8、艺术美学；9、中外艺术史；10、电脑平面设计；11、国画（美教）；12、水彩（美教）；13、教育学（美教）；14、心理学（美教）；15、现代教育技术（美教）；16、装饰绘画（艺设）；17、字体设计（艺设）；18、广告设计（艺设）；19、包装设计（艺设）；20、CI企业形象设计（艺设）。
五、学时分配
总学时1800学时。其中：课内学时450学时，占总学时的25%；课外学时1350学时，占总学时的75%。
六、实践教学
专业实习或教育实习，安排在第六学期
七、考核方法
考核分考试和考查两种方式，凡教学计划所列课程均进行考核。考核按教学计划和教育部门关于成人教育的有关规定执行。
八、教学进程安排（见附表）
美术（含美术教育、艺术设计）专业教学进程安排表
形式：业余 层次：高达专 学制：三年
| 课程类别 | 课程编号 | 课程名称 | 学时分配 | 各学期集中教学学时安排 | 考试方式及时间 | |||||||||
| 总学时数 | 面授 | 自学作业 | 实习 | 第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | 考试学期 | 考查学期 | ||||||
| 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |||||||||
| 公 共 课 | 1 | 大学英语 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | |||||||
| 2 | 政治理论 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | ||||||||
| 3 | 计算机应用基础 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | ||||||||
| 专业基础课与专业课 | 4 | 素描 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | |||||||
| 5 | 色彩学与水粉 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | ||||||||
| 6 | 图案基础 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | ||||||||
| 7 | 设计基础 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | ||||||||
| 8 | 艺术美学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | ||||||||
| 9 | 中外艺术史 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | ||||||||
| 10 | 电脑平面设计 | 120 | 30 | 90 | 30 | 4 | ||||||||
| 11 | 国画（美教） | 120 | 30 | 90 | 30 | 4 | ||||||||
| 12 | 水彩（美教） | 120 | 30 | 90 | 30 | 4 | ||||||||
| 13 | 教育学（美教） | 120 | 30 | 90 | 30 | 5 | ||||||||
| 14 | 心理学（美教） | 120 | 30 | 90 | 30 | 5 | ||||||||
| 15 | 现代教育技术（美教） | 120 | 30 | 90 | 30 | 5 | ||||||||
| 16 | 装饰绘画（艺设） | 30 | 4 | |||||||||||
| 17 | 字体设计（艺设） | 30 | 4 | |||||||||||
| 18 | 广告设计（艺设） | 30 | 5 | |||||||||||
| 19 | 包装设计（艺设） | 30 | 5 | |||||||||||
| 20 | CI企业形象设计（艺设） | 30 | 5 | |||||||||||
| 实践教学 | 专业（教育）实习 | 20周 | 20周 | 6 | ||||||||||
| 小 计 | 1800 | 450 | 1350 | 20周 | 90 | 90 | 90 | 90 | 90 | 20周 | ||||
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