一、培养目标
本专业面向21世纪,适应社会主义现代化建设需要,培养德、智、体、美全面发展的能从事初级中学的语文教学和企事业单位文秘工作的专门人才。
二、培养要求
1、掌握汉语和文学的基本理论和基础知识,能阅读一般文言文;
2、有较好的口头和文字表达能力;
3、对本专业的发展方向和最新成果有所了解;
4、具有分析和评价各类作品的能力;
5、能够胜任初级中学的语文教育教学工作。
三、学制
三年。
四、课程设置
1、大学英语;2、政治理论;3、计算机应用基础;4、现代汉语; 5、文学概论;6、写作;7、古代汉语;8、中国古代文学;9、中国现当代文学;10、 外国文学;11、语文教学论;12、中国文化概论;13、教育学;14、心理学;15、现代教育技术。
五、学时分配
总学时1800学时。其中:课内学时450学时,占总学时的25%,课外学时1350学时,占总学时的75%。
六、实践教学
教育实习,安排在第六学期。
七、考核方法
考核分考试和考查两种方式,凡教学计划所列课程均进行考核。考核按教学计划和教育部门关于成人教育的有关规定执行。
八、教学进程安排(见附表)
汉语(汉语言文学方向)专业教学进程安排表
形式:函授 层次:高达专 学制:三年
课程类别 | 课程编号 | 课程名称 | 学时分配 | 各学期集中教学学时安排 | 考试方式及时间 | |||||||||
总学时数 | 面授 | 自学作业 | 实习 | 第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | 考试学期 | 考查学期 | ||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |||||||||
公 共 课 | 1 | 大学英语 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | |||||||
2 | 政治理论 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | ||||||||
3 | 计算机应用基础 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | ||||||||
专业基础课和专业课 | 4 | 现代汉语 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | |||||||
5 | 文学概论 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | ||||||||
6 | 写作 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | ||||||||
7 | 古代汉语 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | ||||||||
8 | 中国古代文学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | ||||||||
9 | 中国现当代文学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | ||||||||
10 | 外国文学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 4 | ||||||||
11 | 语文教学论 | 120 | 30 | 90 | 30 | 4 | ||||||||
12 | 中国文化概论 | 120 | 30 | 90 | 30 | 4 | ||||||||
13 | 教育学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 5 | ||||||||
14 | 心理学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 5 | ||||||||
15 | 现代教育技术 | 120 | 30 | 90 | 30 | 5 | ||||||||
实践教学 | 专业(教育)实习 | 20周 | 20周 | 6 | ||||||||||
小 计 | 1800 | 450 | 1350 | 20周 | 90 | 90 | 90 | 90 | 90 | 20周 |