一、培养目标
本专业培养德、智、体美全面发展的，掌握机械设计与制造基本理论、应用知识和操作技能的，具有从事使用机械设备的制造、运行、维护、维修、技术分析等工作能力的技术应用型人才。
二、培养要求
1、具有一定的马列主义和邓小平理论知识，有坚定的为社会主义事业奋斗的政治方向和良好的职业道德； 2、具有英语读、写、听、说的基本能力，掌握基本的词汇和专业词汇，能阅读和翻译有关资料； 3、掌握机械设计的原理和方法、机械制造工艺规程的编制方法、数控编程的原理和方法；了解现代化车间生产管理的基本知识； 4、具有编制机械制造工艺的能力、选用或设计工夹具及专用设备的能力、编制数控加工程序的能力；具有分析解决现代化生产车间一般工艺问题的能力； 5、掌握与机械制造专业的相关专业（如数控、模具等）的基本课程，并能与本专业结合用于实践中去。
三、学制
三年
四、课程设置
1、大学英语；2、政治理论；3、计算机应用基础；4、工程制图基础；5、工程力学；6、电路及电工技术； 7、机械制造基础；8、互换性与测量技术；9、机械原理；10、金属切削机床；11、机床电气控制；12、数控编程；13、机电控制与可编程序控制器技术；14、机械CAD/CAM；15、模具制造与设计。
五、学时分配
总学时数1800学时。其中：课内学时数450学时，占总学时数的25%；课外学时数1350学时，占总学时数的75%。
六、实践教学
专业实习，安排在第六学期。
七、考核方法
考核分考试和考查两种方式，凡教学计划所列课程均须进行考核，考核按教学计划和教育部门关于成人教育的有关规定执行。
八、教学进程安排（见附页）
机械设计与制造（含模具设计制造方向）专业教学进程安排表
形式：函授 层次：专科 学制：三年
| 课程类别 | 课程编写 | 课程名称 | 学时分配 | 各学期集中教学学时安排 | 考试方式及时间 | |||||||||
| 总学时数 | 面授 | 自学作业 | 实习 | 第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | 考试学期 | 考查学期 | ||||||
| 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |||||||||
| 公共课 | 1 | 大学英语 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | |||||||
| 2 | 政治理论 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | ||||||||
| 3 | 计算机应用基础 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | ||||||||
| 专业基础课与专业课 | 4 | 工程制图基础 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | |||||||
| 5 | 工程力学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | ||||||||
| 6 | 电路及电工技术 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | ||||||||
| 7 | 机械制造基础 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | ||||||||
| 8 | 互换性与测量技术 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | ||||||||
| 9 | 机械原理 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | ||||||||
| 10 | 金属切削机床 | 120 | 30 | 90 | 30 | 4 | ||||||||
| 11 | 机床电气控制 | 120 | 30 | 90 | 30 | 4 | ||||||||
| 12 | 数控编程 | 120 | 30 | 90 | 30 | 4 | ||||||||
| 13 | 机电控制与可编程序控制器技术 | 120 | 30 | 90 | 30 | 5 | ||||||||
| 14 | 机械CAD/CAM | 120 | 30 | 90 | 30 | 5 | ||||||||
| 15 | 模具制造与设计 | 120 | 30 | 90 | 30 | 5 | ||||||||
| 实践教学 | 专业实习 | 20周 | 20周 | 6 | ||||||||||
| 小 计 | 1800 | 450 | 1350 | 20周 | 90 | 90 | 90 | 90 | 90 | 20周 | ||||
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