体育教育专业(江西)

一、培养目标

本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要的,德、智、 体全面发展的,具有良好的科学素质,掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究基本训练的能从事体育教育、体育科学研究、学校体育管理、运动训练和培养社会体育指导员等工作的专门人才。

  二、培养要求

1、热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，努力学习马列主义， 毛泽东思想的基本原理，逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观；

2、具有远大理想，高尚的道德品质和良好的文明教育，能为人师表；忠于人民的教育事业，具有艰苦奋斗的献身精神，自觉地为社会主义现代化建设服务， 为全民健身服务；

3、掌握本专业所必需的基本理论， 具有较强的专业理论知识和分析问题和解决问题的能力；能胜任初中教学工作；

4、 具有健康的体魄和良好的卫生习惯；

5、具有正确的审美观点和一定的艺术鉴赏能力。

三、学制

三年。

四、课程设置

1、大学英语；2、政治理论；3、计算机应用基础；4、人体生理学；5、运动训练学；6、篮球；7、体育保健学；8、田径；9、排球；10、体操；11、武术；12、足球；13、教育学；14、心理学；15、中学体育教材教法。

五、学时分配

总学时数1800学时。其中：课内学时数450学时，占总学时数的25%；课外学时数1350学时，占总学时数的75%。

六、实践教学

教育实习，安排在第六学期。

七、考核方法

考核分考试和考查两种方式，凡教学计划所列课程均进行考核。考核按教学计划和教育部门关于成人教育的有关规定执行。

八、教学进程安排（见附表）

体育教育专业教学进程安排表

形式：函授   层次：高达专   学制：三年