2012年成人高考《教育理论专升本》模拟试卷7

2012年成人高考《教育理论专升本》模拟试卷7

2012年成人高考《教育理论(专升本)》模拟试卷(7)：本试卷总分150分;共有8类型题目

教育学选择题

教育学部分

一、选择题：1-12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于(　　)

A.1982年

B.1983年

C.1984年

D.1985年

2.学校体育的根本任务是(　　)

A.增强学生体质

B.向学生传授体育基本知识和技能

C.进行体育道德教育

D.提高体育运动技术水平

3.从课程管理的角度，可把课程分为(　　)

A.国家课程、地方课程和校本课程

B.显性课程和隐性课程

C.学科课程、活动课程和综合课程

D.必修课程和选修课程

4.明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是(　　)

A.夸美纽斯

B.洛克

C.乌申斯基

D.第斯多惠

5.从本质上说，教学过程是(　　)

A.一般认识过程

B.理性认识过程

C.特殊认识过程

D.感性认识过程

6.提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教育思想的教育家是(　　)

A.凯洛夫

B.杜威

C.马卡连柯

D.赫尔巴特

7.斯巴达教育的目的是培养(　　)

A.全面发展的人

B.军人和武士

C.封建骑士

D.僧侣

8.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?(　　)

A.形式教育派

B.实质教育派

C.传统教育派

D.现代教育派

9.教育科学现已形成了一个庞大的科学体系，这个体系中的基础学科是(　　)

A.教育学

B.教育哲学

C.教育心理学

D.教育生理学

10.教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是(　　)

A.孔子

B.《礼记?学记》

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特

11.德育过程的主要矛盾是(　　)

A.学生知的深与知的浅的矛盾

B.教育者与德育内容、方法的矛盾

C.无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾

D.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础的矛盾

12.教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的(　　)

A.继承性

B.社会性

C.永恒性

D.独立性

一、教育学辨析题

二、辨析题：13-14小题，每小题6分，共12分。首先判断正确或错误然后说明理由。

13.教育对社会发展有巨大的作用，可以决定社会的发展方向。

14.“给我一打健全的儿童，我可以用任意方法使他们改变，或者使他们成为律师、法官，或者使他们成为乞丐、盗贼。”

二、教育学简答题

三、简答题：15-17小题，每小题8分，共24分。

15.课外校外教育有什么重要意义?

16.篱述教育目的个人本位论的基本观点。

17.简述教师劳动的特点。

三、教育学论述题

四、论述题：18小题，15分。

18.试论述启发性教学原则及其贯彻要求。

四、心理学选择题

心理学部分

五、选择题：19-30小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。

19.“捧腹大笑、手舞足蹈”，是下列选项中的哪种情绪状态(　　)

A.心境

B.激情

C.应激

D.热情

20.一张白纸，不管它置于白天或晚上，人们都会把它知觉为白色。这种知觉特征是(　　)

A.恒常性

B.整体性

C.理解性

D.选择性

21.动作灵活稳定、正确，动作高度协调、连贯，多余动作消失，动觉控制占主导地位，紧张感逐渐消失等活动方式属于(　　)

A.动作的认知和定向阶段

B.动作连接阶段

C.动作的整合、协调和完善阶段

D.动作的模仿和联系阶段

22.俗话说“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属于(　　)

A.激情

B.应激

C.心境

D.热情

23.教师在批改学生作业时使用红笔容易引起学生的(　　)

A.随意后注意

B.随意注意

C.有意注意

D.无意注意

24.在下列选项中，属于心理过程的是(　　)

A.意志

B.能力

C.气质

D.兴趣

25.“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪些特征作了最好的诠释(　　)

A.稳定性

B.独特性

C.整合性

D.功能性

26.人的心理活动的内容和源泉是(　　)

A.认知

B.需要

C.客观现实

D.个性

27.在人口总体中，智商分布基本上呈(　　)

A.正偏态

B.正态

C.“U”型

D.负偏态

28.神经系统基本的活动方式是(　　)

A.反射

B.反馈

C.反映

D.反应

29.会骑自行车，有利于学习驾驶两轮摩托车，这主要受下列哪种机制的影响(　　)

A.变式

B.定势

C.正迁移

D.负迁移

30.根据与动机相关联的需要起源划分，成就、交往、威信、赞誉等属于(　　)

A.生理性动机

B.社会性动机

C.远景性动机

D.近景性动机

五、心理学辨析题

六、辨析题：31-32小题，每小题6分，共12分，首选判断正确或错误，然后说明理由。

31.学习成绩好的学生智力水平高。

32.能力的形成与知识的掌握同步。

六、心理学简答题

七、简答题：33-35小题，每小题8分，共24分。

33.简述良好意志品质的特征。

34.简要说明顺从的概念及其影响因素。

35.引起随意注意的因素有哪些?

七、心理学论述题

八、论述题：36小题，15分。

36.试述综合运用能力的形成规律，培养和促进学生能力的发展。

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