专业代码
专业代码:110209
专业名称:电子商务
培养目标
本专业坚持“厚基础、宽口径、高素质、重实践”的人才培养指导思想,培养适应21世纪社会经济发展需要,具有高度责任感、创新意识、沟通协作以及较强的职业发展潜力,在掌握管理学、经济学基本理论与方法的基础上,掌握扎实的现代工商企业管理知识与专业技能,具备综合运用所学知识发现、分析和解决实际管理问题的能力,能够在各类企事业单位、经营咨询机构、政府机关等组织从事管理工作的应用型、复合型工商管理专业人才。
培养规格
本专业注重学生素质、知识、能力的培养,既要培养学生的自然科学及工程素养,又要兼备一定的人文科学素养。以管理学和经济学理论为基础,学习现代企业管理专业知识,同时加强外语与计算机应用技能的学习。强化学生理论联系实践、理论应用于实践的基本训练,具备综合运用所学知识分析、解决本专业相关实际问题的基本能力。
毕业生应具备以下几个方面的知识和能力:
1.掌握一门外语、计算机应用、文献检索、科技协作等工具性知识与应用技能;掌握一定的人文社会科学知识以及本专业必需的自然科学基础知识;
2.掌握管理学、经济学的基本原理以及现代工商企业管理的理论与方法;
3.具有较强的问题意识,具备运用所学知识分析、解决企业经营问题的基本能力;具备一定的管理综合技能以及自我更新本专业知识与技能的能力;
4.具备较强的语言文字表达、组织沟通、环境适应能力;具有调查研究工作能力和一定的科学研究工作能力;
5.熟悉国内外有关政策方针与法律法规,掌握 本专业的理论前沿及发展动态。
学制
学制:2.5年
授予学位
授予学位:管理学学士
专业方向及特色
专业方向:运营管理、人力资源管理、跨国企业管理。
一方面,本专业强调与学校优势学科对接,强化数理统计基础和工科知识背景,以“厚基础、宽口径”、“通识+专业”、“理工+管理”的课程体系为载体,培养知识与技能相结合、素质与能力相结合、具有职业发展潜力的复合型管理人才;另一方面,本专业强调学生创新意识与实践能力的培养,培养学生沟通协作、自主学习的意识与能力,提高学生自觉将所学知识应用于发现、分析以及解决实际管理问题的能力,为未来的职业发展打下坚实基础。
主干学科
主干学科:电子商务
教学进程安排
电子商务专业培养计划进程表
学习形式:函授 学历层次:本科 学制:2.5年 (表1)
课程类别 | 序号 | 课 程 名 称 | 总 学 时 | 学时分配 | 开课学期 | |||||
自 学 | 面授 学时 | 上 机 | 实验 | 实习设计 | 考 核 | |||||
公 共 基 础 课 | 1 | 思想道德修养与法律基础 | 48 | 32 | 16 | 查 | 1 | |||
2 | 中国近现代史纲要 | 48 | 32 | 16 | 查 | 2 | ||||
3 | 大学英语3 | 48 | 32 | 16 | 查 | 3 | ||||
4 | 大学英语4 | 72 | 48 | 24 | 1 | |||||
5 | 计算机网络技术 | 72 | 48 | 24 | 2 | |||||
6 | 高等数学2 | 72 | 48 | 10 | 14 | 1 | ||||
7 | 概率论与数理统计 | 72 | 48 | 24 | 1 | |||||
专 业 基 础 课 | 8 | 管理学 | 72 | 48 | 24 | 1 | ||||
9 | 电子商务 | 72 | 48 | 24 | 2 | |||||
10 | 电子商务理论与实务 | 72 | 48 | 24 | 2 | |||||
11 | 电子商务网站建设 | 72 | 48 | 10 | 14 | 查 | 3 | |||
12 | 经济法 | 72 | 48 | 24 | 3 | |||||
13 | 运筹学 | 72 | 48 | 16 | 8 | 3 | ||||
14 | 统计学 | 72 | 48 | 16 | 8 | 3 | ||||
专 业 课 | 15 | 电子商务案例分析 | 72 | 48 | 10 | 14 | 查 | 4 | ||
16 | 现场管理 | 72 | 48 | 24 | 4 | |||||
17 | 生产物流系统仿真 | 72 | 48 | 24 | 4 | |||||
18 | 招聘管理 | 72 | 48 | 10 | 14 | 查 | 4 | |||
实 践 | 19 | 专业实习 | 114 | 104 | 10 | 48/4周 | 查 | 5 | ||
20 | 毕业论文 | 248 | 232 | 16 | 232/9周 | 查 | 5 |