一、培养目标和规格要求
本专业培养具备艺术设计与创作方面的知识和能力,能在企事业单位从事艺术设计、教学、宣传等方面工作的专门人才。
具体要求:
通过三年学习使学生掌握艺术设计专业的基础知识和基本技能,有较强的分析、综合和实际设计制作能力。了解国内外艺术设计的发展动态;具备独立进行艺术设计实践的基本能力;具有一定的计算机应用和电脑艺术设计的应用基础知识的技能,达到全日制同等学校艺术专业专科毕业水平。
二、学制
三年。
三、课程设置
(一)公共课
1、英语 2、计算机应用基础 3、政治理论
(二)专业基础课
1、设计概论 2、广告方案 3、广告学 4、艺术概论
(三)专业课
1、设计素描 2、装饰绘画 3、基础图案 4、环艺设计 5、包装设计
6、CI企业形象设计 7、广告设计基础 8、电脑设计基础
四、学时分配
总学时2270学时。其中:
公共课480学时,占总学时的21.1%;
专业基础课470学时,占总学时的20.7%;
专业课1320学时,占总学时的58.2%。
五、实践教学环节
实践环节包括社会实践、专业实践、专业见习、毕业设计等,学生根据教师要求组织实习,安排在最后一个学期。
六、考核方法
凡教学计划中所列课程均需考试。
1、理论课为闭卷考试。
2、技法课为随堂考试。
平时成绩以学生的作业情况、学习态度、考勤情况综合得出,平时成绩占30%,考试成绩占70%。
七、教学计划进程(见附表)
艺术设计专业教学计划进程表
学习形式:业余 层次:高达专 学制:三年
课程类别 | 课程编号 | 课程名称 | 学时分配 | 各学期集中教学学时安排 | 考核方式及时间 | |||||||||
总学时数 | 面授 | 自学作业 | 实习 | 第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | 考试学期 | 考查学期 | ||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |||||||||
公 共 课 | 1 | 英语 | 208 | 58 | 150 | 28 | 30 | 2 | 1 | |||||
2 | 计算机基础 | 162 | 62 | 100 | 32 | 30 | 2 | 1 | ||||||
3 | 政治理论 | 110 | 30 | 80 | 32 | 1 | ||||||||
专业基础课 | 4 | 设计概论 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | |||||||
5 | 广告方案 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | ||||||||
6 | 广告学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | ||||||||
7 | 艺术概论 | 110 | 30 | 80 | 30 | 3 | ||||||||
专业课 | 8 | 设计素描 | 160 | 40 | 120 | 40 | 4 | |||||||
9 | 装饰绘画 | 130 | 30 | 100 | 30 | 3 | ||||||||
10 | 基础图案 | 130 | 30 | 100 | 30 | 2 | ||||||||
11 | 环艺设计 | 140 | 30 | 110 | 30 | 3 | ||||||||
12 | 包装设计 | 210 | 70 | 140 | 40 | 30 | 5 | 4 | ||||||
13 | CI企业形象设计 | 150 | 30 | 120 | 30 | 5 | ||||||||
14 | 广告设计基础 | 210 | 70 | 140 | 40 | 30 | 5 | 4 | ||||||
15 | 电脑设计基础 | 190 | 60 | 130 | 30 | 30 | 6 | 5 | ||||||
实践环节 | 毕业创作 | 10 | 10 | 10 | 6 | |||||||||
小 计 | 2270 | 630 | 1640 | 10 | 120 | 120 | 120 | 120 | 120 | 30 |