日语专业(江西)

一、培养目标

本专业培养面向二十一世纪，适应对外开放和经济社会发展需要的德、智、体全面发展的、具有扎实的日语语言基础、经济贸易基础理论和基本技能以及比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的应用型日语专业人才。

二、培养要求

1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义，毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想；树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想品德和社会公德；

2、具有涉外人员的基本素质，熟悉国家的有关外事法规，遵纪守法，热爱工作，具有高尚的职业道德，良好的职业观，较强的现代服务意识，并具备团结协作的品质；

3、熟练掌握日语，具有坚实的语言基础；

4、在听、说、读、写、译等全面发展的基础上，掌握日本的语言、文化、文学、历史、政治、经济、商贸、外交等多方面的基本知识，并具有较强的适应能力及交际能力，初步掌握一门第二外语。

三、学制

五年。

四、课程设置

1、大学英语；2、政治理论；3、计算机应用基础；4、基础日语；5、日语词汇；6、日语语法；7、日语会话；8、日语概论；9、日语视听；10、日本概况；11、日语精读；12、日语泛读；13、日本文化概论；14、日本文学史；15、日语翻译；16、旅游日语；17、商贸日语；18、日语写作；19、日语口译指导；20、日本现代文学作品选读；21、日本古典文学作品选读；22、日本报刊选读；23、日本交际与礼节；24、日汉语言对比。  

本专业主干课程为：1、日语语法   2、日语概论   3、日本文化概论   4、日本文学史

五、学时分配

总学时数2880学时。其中：课内学时数720学时，占总学时数的25%；课外学时数2160学时，占总学时数的75%。

六、实践教学

专业实习，安排在第九学期；毕业论文，安排在第十学期。

七、考核方法

考核分考试和考查两种方式，凡教学计划所列课程均进行考核。考核按教学计划和教育部门关于成人教育的有关规定执行。

八、教学进程安排（见附表）

日语专业教学进程安排表

形式：业余   层次：高达本   学制：五年