英语专业(江西)

一、培养目标

本专业旨在培养德、智、体全面发展的，适应社会主义现代化建设需要的，能从事英语翻译、英语教学等实际工作的高级应用型专门人才。

二、培养要求

1、对英语的语音、语法、词汇等方面有较系统地了解，并且有语言文学基本知识；

2、能听懂英语电台和英语广播的新闻、评述等节目；能参加外国学者用英语作的政治、文化、教育等方面的演讲；能比较准确、流利地用英语进行日常交谈、课堂教学及有关的教学讨论；语音标准、表达准确；

3、能阅读原文书刊并读懂其意义；能用英语进行写作，行文得体语言流畅，无大的语法错误；能翻译一般性的文教、政治、经济、文学、科普文章, 译文基本正确通顺；

4、能掌握了解西方国家, 特别是英美国家的历史、地理、文教、风俗和社会；

5、熟悉常用的工具书、参考书，有较强的自学能力，有独立从事中小学英语教学和科研的能力；有健康的体格和充沛的精力。

三、学制

五年。

四、课程设置

1、政治理论；2、计算机应用基础；3、语音学；4、综合英语；5、英语听力；6、英语口语；7、英语语法；8、英语精读；9、英语泛读；10、英语翻译；11、英美概况；12、英国文学；13、教育学；14、心理学；15、现代教育技术。16、高级英语；17、词汇学；18、美国文学；19、外贸英语；20、商务翻译；21、商务英语函电；22、报刊选读；23、英语修辞学；24、英语教学论。

本专业主干课为：

1、综合英语   2、英国文学   3、英语语法   4、词汇学

五、学时分配

总学时2880学时。其中：课内学时720学时，占总学时的25%；课外学时2160学时，占总学时的75%。

六、实践教学

教育实习，安排在第九学期；毕业论文安排在第十学期。

七、考核方法

考核分考试和考查两种方式，凡教学计划所列课程均进行考核。考核按教学计划和教育部门关于成人教育的有关规定执行。

八、教学进程安排（见附表）

英语专业教学进程安排表

形式：业余  层次：高达本   学制：五年